Jak přimět své dítě ke čtení knih

Moderní dítě rozptyluje všechno na světě: pomůcky, kreslené filmy, hluk za oknem a dokonce i kočka pobíhající z jedné místnosti do druhé. Proto je pro něj tak těžké soustředit se na čtení, což je proces, který mu zabírá veškerý čas. O svůj názor na tuto záležitost se podělili tři odborníci.

ALYONA APRELKOVÁ,

Literatur Methodist ve Foxfordu. Učitelka ruského jazyka a literatury pracovala sedm let na střední škole. Matka šestiletého syna.

ZHANNA RALDYGINA,

Lektor školní přípravy, lektor 1.–2. ročníku na Foxford Home School. Učitelka dějepisu a základní školy pracovala tři roky na všeobecně vzdělávací škole a deset let v soukromém vzdělávacím centru.

ALYONA KHROMOVÁ,

Autor blogu Foxford Home School a Foxford.Media. Logoped, učitel na XNUMX. stupni základní školy, pracoval rok v gymnáziu, dva roky v kompenzační mateřské škole.

Co dělat, když dítě nechce číst

Alena Apřelková, metodička

Mnoho moderních dětí nemá uctivý cit pro čtení. Dá se to vysvětlit tím, že kolem je spousta zajímavých věcí, například počítačové hry. Těží z knih, kde je potřeba přemýšlet a ponořit se do světa postav.

  • pochopit důvod, proč nechce číst;
  • vysvětlit, že nechuť k matematice nevylučuje domácí úkoly v matematice a stejná pravidla fungují i ​​ve čtení;
  • více chodit do divadel;
  • zahrnout audioknihy;
  • vybrat knihy na témata zajímavá pro dítě;
  • souhlaste sami se sebou, že vyřešení této situace bude chvíli trvat.

Zhanna Raldygina, učitelka základní školy

S kulturou čtení v rodině souvisí především touha či neochota dítěte, protože děti ve všem následují příklad svých rodičů. V době špičkových technologií maminka i tatínek zapomínají na knížky a snaží se to dítěti nahradit kreslenými příběhy a audio pohádkami, nebo přesouvají odpovědnost na učitele a pak nechápou, proč je rychlost čtení a školní výkon dítěte jsou nízké. Rodiče by proto měli začít u sebe.

Alena Khromová, defektolog

Pokud dítě nechce číst, musíte zjistit proč.

Důvodů a jejich řešení může být několik:

  • nucen číst podle seznamu, a ne libovolně – ať se seznámím s tím, co je zajímavé;
  • jsou nuceni, a proto je protest zapnutý – jít příkladem;
  • není moc na výběr, protože neexistuje domácí knihovna – rozšiřte se o zajímavá díla;
  • představivost je špatně rozvinutá, a proto je obtížné si představit, co se děje v zápletce – začněte v malém, například každý den doplňujte sbírku vizuálních, sluchových, hmatových vjemů – poslouchejte zvuky přírody nebo se seznamte s různé materiály;
  • nerozumí proč – převyprávějte náš článek svými vlastními slovy;
  • Dítě má dyslexii – pomůže pouze spolupráce s logopedem.

Mám vzbudit lásku ke čtení?

Alena Apřelková, metodička

Lásku ke čtení je rozhodně třeba vštípit. Stojí za to začít s knihami, které jsou pro dítě zajímavé. Často jde o něco moderního. Rodiče se musí smířit s tím, že naše děti žijí v jiném světě a ty „správné“ knížky pro mámu nebo tátu se mohou pro dítě ukázat jako zcela nezajímavé. Pokud je například zapálený pro hru Minecraft, můžete začít s knižní sbírkou Minecraft Universe.

Pokud je vaše dítě na základní škole, vytvořte rodinnou tradici čtení po večerech nebo o víkendech. V tomto věku stále miluje být se svými rodiči. Čtení by mělo být doprovázeno pozitivními emocemi. Můžete si to spojit s něčím zajímavým, jako je malování nebo ruční práce po přečtení knihy. Můžete předvádět domácí představení nebo vymýšlet hry podle zápletky.

Pokud je to teenager, pak stojí za to vyjednávat za stejných podmínek. Například přečte za týden určitý počet stránek a rodič se ptá, o čem je děj, co se mu líbilo, tedy organizuje zpětnou vazbu. O své postřehy se mohou podělit i maminka a tatínek.

A hlavně si to přečtěte sami.

READ
Jak odnaučit dítě kousat

Zhanna Raldygina, učitelka základní školy

Vzbuzujte lásku ke čtení již od útlého věku. Děti se v zásadě rády dívají na jasné obrázky a opakují zvuky zvířat. Stojí za to číst zajímavé pohádky a příběhy a vybírat jasné obrázky. Rodiče musí na příkladu ukázat, že čtení může být zajímavější než například sociální sítě, a nesnažit se nahradit pohádku telefonem, televizí nebo počítačem.

Alena Khromová, defektolog

Za plenky stojí víc. Nejprve bude maminka nebo tatínek číst pohádky před spaním, pak se dítě začne o knihy zajímat samo. Čtení v pohodě rozvíjí nejen představivost, ale i paměť, včetně zrakové, sluchové. Například matka četla tucetkrát o různých zvířatech a dítě si zapamatovalo, jaké zvuky vydávají. Pomáhá také zapamatovat si písmena, slova a věty. Děti, které dobře čtou na intuitivní úrovni, často chápou, co jsou příslovečné fráze. Rozvíjí se tak rychlost čtení, což znamená, že pokud nejsou problémy se čtením s porozuměním, dítě úkoly rychle dokončí.

Můžete své dítě pozvat do knižního klubu, aby mohlo díla lépe analyzovat.

Je možné nahradit čtení

Alena Apřelková, metodička

Je důležité oddělit četbu klasické literatury a vše ostatní, např. naučné, komiksy. Nemůžete si přečíst odstavec o fyzice, ale podívejte se na YouTube. Výsledek nebude horší. Ale klasickou fikci nelze nahradit: naučí vás přemýšlet, analyzovat a utvářet si názor.

Můžete začít s audioknihami, které pomohou rozvíjet sluchovou paměť a dají nečtoucím dětem příležitost zapojit se do literatury. Můžete také poslouchat podcasty: jsou nyní populární. Nebo kurzy, které vštěpují kulturu čtení. Lidé ještě nepřišli s něčím, co by se co do významu rovnalo literatuře.

Zhanna Raldygina, učitelka základní školy

Čtení přispívá k úspěchu ve škole a po ukončení studia. Čím lépe dítě čte, tím snáze se učí.

Alena Khromová, defektolog

Není možné jej nahradit: je to nezávislý formát. Čtení a například poslech audioknih vyžaduje různé analyzátory. Další otázkou je, že můžete číst různou literaturu, začněte například komiksy. Mozek to bude vnímat jako dějové obrázky s malým textem, což znamená, že to bude snazší vnímat na podvědomé úrovni.

osobní zkušenost

Alena Apřelková, metodička

Mému synovi je šest let. Jako zodpovědná matka jsem koupila všechny knihy, které by dítě v tomto věku mělo číst. Kategoricky odmítá slyšet o Ivanu Careviči a Vasilise Moudré, ale s radostí mi přináší knihy o Blesku McQueenovi a Monsters, Inc. Ruské lidové pohádky jsou pro něj brokolicí, kterou je připraven spolknout, pouze pokud je na výběr: jít spát nebo si přečíst knihu z dětství své matky. Proto čteme takto: Já volím jednoho a on sám volí dva.

Jako učitel řeknu, že díla školního kurikula mají do světa našich dětí daleko. To je jeden z hlavních problémů, kvůli kterému děti nečtou. Zdá se, že většina prací je uznávána až na střední škole, kdy jsou nějaké nashromážděné životní zkušenosti. Tehdy se děje vše, co je popsáno v literatuře: láska, zrada, zklamání, rozdělení na dobro a zlo. Pro školáky středního věku je ale těžké text přenést přes sebe.

Jako lektora mám studentku Zlatu. Je vynikající studentkou a sní o tom, že se vydá do Číny a stane se lékařkou. Přes rok fyzicky nemá čas číst, ale nakupuje knihy, odkládá je do poličky a čeká na léto, aby si ji užila. Ve 14 letech přemýšlí na úrovni dospělého a sečtělého člověka. Paradoxem je, že jejím nejméně oblíbeným předmětem je literatura. A to vše proto, že ve třídě nesmějí vyjadřovat své názory a práce jsou naprosto nezajímavé.

Zhanna Raldygina, učitelka základní školy

Měla jsem na dálku čtvrťáka. V rodině nebyla žádná kultura čtení a Dima četl 20 slov za minutu a vůbec nerozuměl smyslu toho, co četl. Maminka mi řekla, že to není to hlavní, protože poslouchá audioknihy, sleduje filmy a kreslené filmy podle školních osnov a svůj volný čas tráví hraním počítačových her. Dima v hodnocení neuspěl, protože neměl čas si zadání přečíst a pochopit jeho význam. Poté rodiče odebrali všechny pomůcky a přinutili je číst. Nyní navštěvuje psychologa, neuropsychologa a nesnáší knihy.

READ
Pomozte dítěti dělat domácí úkoly

A jednoho dne za mnou přišla maminka dvouleté holčičky, která právě začala mluvit. Rodiče sami hodně četli a dětskou knihovnu neustále aktualizovali. Dítě nebylo zvyklé na gadgety a televizi. Ve třech letech už Varya uměl číst slabiky. Měla velkou lásku ke knihám. Nyní je v 6. třídě, výborná studentka. Je vítězkou a vítězkou mnoha soutěží a olympiád, učí se tři jazyky, provozuje instagramovou stránku o knihách a je nadšená programováním. Láska ke knihám nezmizela.

Alena Khromová, defektolog

Když jsem pracoval na začátku, měl jsem utkvělou představu: vštípit kulturu čtení. S dětmi jsme ve třídě nasbírali pár poliček se zajímavými knihami, každý měl čtenářské průkazy do školní knihovny a od poloviny roku jsme začali číst deníky. Známky jsem za to nedával, měl jsem první třídu, ale lepil jsem samolepky za snahu při vyplňování.

Tipy pro rodiče

Kulturu čtení bude možné dítěti vštípit, pokud budou číst sami rodiče. Dítě opakuje vzorec chování pro dospělé.

Proměňte čtení ve hru. Vytvořte si například domácí kino nebo vymyslete quest podle pohádky. A také si můžete vytvořit své vlastní wimmelbuchy – prakticky rpg hry.

Ukažte, že svět literatury je překvapivě bohatý: nechte dítě, ať si vybere, co se mu líbí. Nevnucujte své preference.

Navrhněte pro dítě alespoň jednu polici s knihami. Ať si vše zařídí, jak se mu líbí.

V předškolním věku je to hra, na základní škole studium, v dospívání sociální interakce. To je důvod, proč děti budou mít zájem hrát si s knihami, ty starší budou mít zájem o encyklopedie a velmi dospělé děti budou mít zájem o čtení o lásce.

“Dokud nepřečtete deset stránek, neopustíte místnost!” je fráze, která by se neměla používat. Jinak se kniha stane nepřítelem číslo jedna.

  • Vyberte si krásné a zajímavé knihy

Kniha by měla přitahovat oko dítěte, jinak prohraje s kreslenými a počítačovými hrami. Do 12 let převažuje vizuálně-figurativní myšlení, takže důležité je vše: obálka, papír, ilustrace.

Pokud je vaše dítě malé, čtěte mu nahlas. Pokud je jich více, rozdělte se do rolí.

Ať se z toho stane rodinná tradice. Například jednou za měsíc vyrazit do knihkupectví. Nechte dítě, ať si vybere, co se mu líbí.

Domluvte se jednou týdně, že budete trávit čas se svou rodinou bez telefonů a počítačů. Sledujte filmy, hrajte si, procházejte se, učte se nové věci, navštěvujte výstavy, divadla a muzea.

Často vybíráme skvělé knihy pro děti různého věku, ale vy je nekupujete, protože vaše dítě nečte? Možná mu koupit superhrdinský komiks? Naše blogerka, HR manažerka Yulia Rikh, se podělila o své tipy, jak v dětech vzbudit lásku ke čtení (jsou tam i tipy na výběr knih).

V éře aktivního rodičovství je hlavním problémem moderních maminek a tatínků přimět dítě ke čtení. Dá se říci kulturněji – vzbudit v dítěti lásku ke čtení, ale význam je stejný: Chci vidět své dítě s knihou v rukou (krásně oblečené, zdvořilé a dvojjazyčné). Také bych mu přála, aby sám chodil do knihkupectví, žádal si knihu k narozeninám, nadšeně mluvil o přečteném, chodil do knihovny jako na prázdniny, žádal o literární přednášky a konečně vypadl ze světa matky, jejichž děti nečtou.

Kde dnes vidíme děti číst?

  • V dopravě? Téměř všichni jsou na svých telefonech, kromě teenagerů hippies a studentů lingvistů.
  • S baterkou pod přikrývkou? Pokud se takové štěstí stalo v rodině, máma o tom určitě napíše na Facebook – aby se zbytek rozplakal závistí.
  • Ve třídě s knihou na klíně? Učitelé si nestěžují, i když ojedinělé případy se určitě vyskytují.
  • Na dlouhou cestu letadlem, autobusem, vlakem? Rodiče si hry a filmy stahují zpravidla předem, aby nepřekáželi.
  • V knihovnách? V Moskvě nyní fungují vynikající knihovny s uměleckými prostory a přednáškovými sály, dobrým vybavením a děti se tam rozhodně objevují. Ale v krajích je to obrázek z minulého století, starý, chudý, s tetami, které vědí lépe, co číst moderním dětem. Samy bych tam své nejmenší děti neposlal. Budou klovat.
  • Na lavičkách, v parcích, na trávě? Častěji vítězí cukrová vata a sport.
  • Většinu dětí najdete v blízkosti knih nebo s nimi v knihkupectvích. Většinou s rodiči, kteří si knížky vybírají sami, a dítě se v tomto období nudí, protože máma to ví nejlépe.
  • Někdy s elektronickou čtečkou – považujte se za šťastného.
READ
Jak přestat křičet a narážet na dítě

Touha rodiče je pochopitelná: my sami jsme vyrostli ve čtenářské zemi, kde čtení bylo kultem, domácí knihovna byla posvátným místem v bytě a kniha byla tím nejlepším dárkem. Existuje názor, že jsme se stali čtenáři z izolace a chudoby obecně. Nebylo cestování, zábava, internet, dokonce všichni neměli televizi. Kromě zájmových kroužků jsem musel něco dělat s volným časem. Jeho dětská propast. Kde byla nová zkušenost? Pouze ponoření se do světa literatury, kde byly cesty, dojmy a příležitost představit si sebe v nereálných podmínkách.

Knihy nahradily svět na poměrně dlouhou dobu. Až po mobilní internet a sociální sítě. Nyní se svět změnil, děti jsou výsledkem jiné kultury myšlení a my jsme zůstali stejní. Naše hodnoty přirozeně vycházejí z minulosti. My sami nevíme, jak jinak přemýšlet a věříme, že jiný způsob získávání informací od toho našeho je rozhodně horší. Dítě s knihou není vůbec jako dítě s telefonem, tečka. A je to pravda. Čtení jistě vytváří nové skutečnosti. Rozvíjí představivost a podporuje gramotnost. Čtení umožňuje nepřeskakovat mezi fakty, ale bez přepínání se ponořit do vyprávění a žít s ním události a osudy postav.

10 jednoduchých tipů, jak se naučit rozumět knihám a správně číst

Knihy nelze nahradit vychytávkami a bílým šumem, ať jsou sebevíc zajímavé. Každý z informačních proudů tvoří v intelektu a vývoji člověka něco svého a svět bez knih se zdá být strašně omezený. Ale dítě zpravidla odráží realitu. Jakou realitu vidí? Rodiče jsou neustále online. Každý má svou vlastní síť. Někdo má intelektuální feed na Facebooku, někdo má fotky hvězd z Instagramu, někdo poslouchá podcasty NASA, čte články o současném umění a někdo sleduje rozhovory s hvězdami a videa o tom, jak se líčit. Dítě tento rozdíl nechápe. Vidí jen rodiče a telefon. Učitelé a telefon. Učitel na telefonu a trenér na cvičení v WhatsApp. Proč, i řidiči minibusů neustále koukají do telefonu.

Chceme zasadit staré, když každý žije novým způsobem. Je to jako, aniž by vysvětlili, proč latinu potřebují, na ní všemi možnými způsoby trvat

Stále existuje naděje. Několik životních hacků může pomoci vštípit kulturu čtení a, pokud je to možné, otevřít svět knih pro dítě. Zkusme přijít na to, co a jak funguje ve světě literatury. To bude pravděpodobně vyžadovat rodičovské úsilí a peníze, ale pokud je cíl stanoven, můžete to zkusit.

1. Čtěte nahlas

Mnozí se shodují, že to značně pomáhá kultuře čtení. Čtení nahlas by nemělo být jen pro miminka, ale doslova do doby, než dítě samo odmítne. Je to zdlouhavé, dlouhé, plné věcí, ale výsledek se dostaví. Leonid Parfenov mi například řekl, že četl svým dětem, když byly téměř dospělé.

READ
Co dělat, když je dítě neustále zlobivé

2. Přečtěte si sami

To je těžké, pokud vás nebaví číst. Pokud ale dospělí v domě pravidelně čtou, dítě z tohoto vzoru jen těžko vypadne. Pro něj to bude přesně to, co bude normou. Pokud vůbec nečtete, buďte ke svému dítěti shovívaví.

3. Pravidelné nakupování knih

Vezměte své dítě do knihkupectví tak často, jak budete jíst. Ať se to stane rituálem, a to co nejdříve. Je mu rok? Přijďte s kočárkem, ať si zvykne na atmosféru. Postupem času jednoho nechte na dětském oddělení a sami se odstěhujte. Je mu deset a ty jsi právě začal? Super, tady obchod, tady knihy, zorientujte se, zatímco já si něco vyberu. Vybírat si knihy pro sebe, najít mezi nimi něco zajímavého a důležitého je dovednost, kterou lze rozvíjet pouze tréninkem. Určitě tam strávte čas, během kterého můžete mít čas přemýšlet, studovat a číst.

4. Jestli to chceš, kup si to!

Pokud chce dítě něco v knihkupectví, zkuste to koupit a příště si kupte hamburger. Ano, knihy jsou drahé, ano, možná si vybral nesmysl. Ale máte vysoký cíl – vzbudit lásku ke čtení, jděte do toho. V ideálním případě si dítě z každé cesty do knihkupectví přinese domů knihu, kterou si samo vybralo.

Stačí zavřít oči a koupit cokoliv. Bude to skvělý zážitek. Komiks tak komiks, “Harry Potter” tak “Harry Potter”

Kdysi děti v mém okolí četly dětské detektivy Káťi Matyuškiny. Bože, jaká to byla škoda. Špatný papír, špatné zápletky, všechno je fádní, nudné, stojí to jako dobrá kniha. Nevím, co bylo za 25. snímkem, ale celou sérii děti vymazaly na díry. Tato doba uplynula a já vzpomínám na Katyu Matyushkina s velkou vděčností. Je třeba připomenout, že chuť je specifická, vaším úkolem je, aby dítě četlo, a ne konkrétně a pouze vysoké sovětské klasiky. Mimochodem, zahoďte argumenty v duchu „můj byt je malý, pronajatý, není kam dávat knihy“. Pokud chcete, aby si vaše dítě četlo, přestěhujte skříň, kupte další police na knihy.

5. Nekoupím, ale vypadnu

Nelze koupit – půjčte si tyto knihy z knihovny. Nebo zajít do knihkupectví a strávit tam půl hodiny, ať si přečte, co si chtěl koupit a ukojit svou zvědavost.

6. Správné knihkupectví

Vyberte si místo, kde obsluha netáhne zákazníky, kde jsou pohodlná křesla, můžete sedět, prohlížet, osahávat, vybírat. Děti zpočátku nechápou, co mají dělat. Jít příkladem. Tady čtu a vy se něčím zaměstnáte. Jsme tu půl hodiny. V knize je obrovský výběr knih, něco ho určitě zaujme. V naší rodině, zatímco jedno dítě zapáleně čte, co se mu líbí, a prosí, aby zůstalo déle, druhé smutně třídí nějaké hudební nesmysly, mačká tlačítka a prohlíží psací potřeby. Každému, co jeho vlastní. Rituál přinese ovoce. Ať vám knižní personál dle vašeho výběru nestojí za zády, nespěchejte, nedívejte se na děti úkosem. Ať je to opravdové potěšení.

7. Časopisy jsou také o čtení.

Vyčleňte si měsíční rozpočet na časopisy a noviny. Najít něco slušného, ​​informativního a s minimem reklamy v dětském oboru je velmi těžké, přesto to existuje. Mohu doporučit historický časopis „Amatér“ (pro dospělé, ale dobře čitelný pro děti různého věku, i mladší ročníky), časopis „Populární mechanika“ (dospělý, spousta reklamy, ale jediná publikace o technice a technologie pro široké spektrum čtenářů), časopis „Fotbal . Hokej” pro fanoušky, matematický časopis “Quantik” (kromě matematických úloh poměrně hodně poučných příběhů). Prostudujte si otázku, prohlédněte, uvidíte, co dítěti sedne, a nakupujte pravidelně.

8. Doporučení fungují

Přečtěte si recenze dobrých literárních kritiků, zeptejte se přátel, ostatních dětí, prodejců. Občas mi výborně poradili i na pláži, a to nejen v dobrém moskevském knihkupectví. Trh s dětskou literaturou je obrovský a drahý. Je snadné se tam ztratit. Klidně se zeptej.

READ
Jarní hry pro děti

9. Když dárek, tak s knihou

Přiložte alespoň jednu knihu s jakýmkoliv dárkem. Ať se to stane zvykem: existuje dar, existuje kniha. Dejte něco, co je v zájmu dítěte: například už dlouho chtělo encyklopedii Lego mužů, ale je to drahé. Ukáže se vynikající dlouho očekávaný dárek a nechte je číst babičky s jejich encyklopediemi.

10. Nenuťte, nenadávejte

Přijde chvíle, kdy si vaše dítě přinese domů seznam povinné četby na léto. Babička se okamžitě prohrabe v archivech a najde zaprášenou starou knihu, kterou dítě ani nezná, napsanou slovy, která ani neslyšelo. Tyto seznamy jsou často ocasem z minulosti sovětské školy. Zdá se, že vás zbavují odpovědnosti a potřeby se do tématu ponořit. Nyní je vše připraveno, někdo si předem udělal seznam toho, co bylo potřeba, pokračujte. Ale pro moderní dítě je toto čtení často zcela nezajímavé. Nejasný. Irelevantní.

“Čtení je těžší než otevření videa na YouTube nebo sledování seriálu.” Proč dospívající nenávidí chudinku Lisu

Například si musíte přečíst „Počin o skutečné osobě“ a chce si například přečíst „Květiny pro Algernona“ nebo biografii Steva Jobse nebo Katyi Matyushkiny. Získá vlastní čtenářský zážitek. Nenadávejte za nevyužitý seznam, postačí mu napomenutí učitele.

11. Kniha a čtení jsou potěšením na nejvyšší úrovni.

Je to jako první pohled na Zemi z balónu, jako exotická cesta na konec světa nebo cesta do minulosti. Zcela nový zážitek, fantazie, ponoření se do jiné reality. Odstraňte z tohoto světa výraz „musíte si přečíst“. Školský systém se z toho nezhroutí a vztah s dítětem nezkazíte.

12. Čtu, co chci

Nezakazovat, ideálně nic. Vaše knihy, knihy vašich přátel, knihy, které se vám zdají hloupé nebo dokonce nepříjemné. Nevíte, co má dítě v hlavě, co ho teď trápí, co je pro něj důležité kompenzovat, zjistit, v čem se má rozpustit. Sám intuitivně cítí, hledá odpovědi a ze všech sil o ně usiluje. Knihy nejsou alkohol, ať si čte, co chce. Alespoň učebnici anatomie (takové příklady z dětství geniálních lékařů jsou).

13. Pravidelnost

Nákupy, knihkupectví, knihovny, knihy jako dárek – zkuste to dělat rok, dva roky. Nezoufejte, nevzdávejte se, neuvádějte jako příklad jiné děti, které čtou, nebourejte. Voda opotřebovává kameny.

14. E-knihy – stejné knihy, jen na straně

Pokud to pomůže čtení, skvělé, ve finále to bude dokonce levnější. S malými můžete hrát na ješitnost a módu. Nový gadget, pouze knižní.

15. Literární přednášky a semináře

Děti, jak jsem slyšel, po přednáškách Dmitrije Bykova vyšly doslova šokované. Je to drahé; možná logisticky nepohodlné, ale existují i ​​online verze, a pokud si stanovíte cíl, možnosti se najdou. I ve skromných krajských knihovnách se konají různá setkání a čtení, kde se můžete setkat s nadšenými dospělými a zájmovými kruhy.

16. Články

Chytili jste téma, které je pro dítě zajímavé – vytiskněte si o něm články. Ať už je to sport, nějaký hrdina, příběh o tom, jak byly vytvořeny vaše oblíbené postavy, všechno, co ho zaujme, jde do pece.

Pokud z nějakého důvodu (i s vynaloženým úsilím z vaší strany) dítě stále nečte, milujte ho tak neknihovně. Možná vás překvapí. Možná konzumuje informace jiným způsobem, podívejte se blíže a pracujte již tímto směrem. I vy se nakonec občas stačí podívat na fotky, a ne jen studovat science pop.

Zde je video z projektu 10 hloupých otázek – krátký rozhovor s knihovnicí. Možná, že tyto fungují doslova vedle vašeho domova.

Nacházíte se v sekci “Blogy”. Názor autora se nemusí shodovat se stanoviskem redakce.

Rating
( No ratings yet )
Like this post? Please share to your friends:
Leave a Reply

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: